说明一点，常耍滑头的人一定不是擅长耍滑头的人，甚至可以说常耍滑头的人智商只比普通人高明一半。

到场后，申友焕医生问他人：现在剧情发展到什么阶段？谢医生的教鞭下到哪儿了？

他人告诉申医生：今天谢医生不用教鞭，因为昨天给学生们挖好坑了。

尚主刀听着看客们的言论早已面色大红大燥，赶紧撤出来，喊：重来重来，重新按照谢老师教的规范答题。

问题解决了没有呢？

学生们翻车之后，乖乖现在返回起点重新开车做作业。

据此而言，怎能说谢老师给学生挖坑了？

尚主刀他们这是典型的自己搬石头砸脚，聪明反被聪明误。

手术室门口，其余一些大佬姗姗来迟，像申魔王宋天才这些，一定是只赶着来看高潮的，不着急来可以晚睡一点。

越复杂的病例说明医生越难判断，在临床上遇到这样的病例情况医生们都知道，更需要多种手段去协助判断。为此，谢老师从一开始没有教学生有捷径走，是把最常规最常用的方法一步步教给学生。

这推论其实并不能完全站住脚，真正很聪明的人更应该知道在这种事上不能耍滑头的。

谢老师有无挖坑挖什么坑的事儿，应该昨晚上的宋一助是最清楚的。

只见宋学霖医生两只猫眼褐眸圆了圆，大概率流露出的是一抹类似猫的吃惊表情。

谢同学的同学们见到宋猫这表情最容易悟到是什么情况。

赵兆伟同学他们在内心里骂了：这宋猫应是在想，天啊，怎遇到和他们这班同学一样的蠢人～