行政职业能力测验，简称行测。

是指专门用于测查与行政职业上的成功有联系的一系列心理潜能的标准化考试。它不同于一般的智力测验，也不同于公共基础知识或具体专业知识技能的测验，它主要是通过测试一系列心理潜能，预测考生在行政职业领域内多种职位上取得成功的可能性。这种考试测验的是一个人在多年生活、学习和实践中通过积累而形成的能力，其性质是一种基本潜在能力的考试。

闭卷形式，约莫135道选择题。

上午，9：00——11：00，考试时间两小时。

026考场，在监考老师宣读完考场细则和注意事项后，考试开始。在几乎凝固住的空气里，刷刷刷，试卷、答题卡和草稿纸被发到了每一个考生手里，董学斌摸着白花花的卷子，心都提到了嗓子眼，简单点，一定简单点。

拿起笔来把脑袋一低，他开始答题了。

第一题，咦，他跟西单图书大厦买过的一本公务考书里有道类似的题，简单。

第二题，呃，三年前江南省第二次公务员考好像有道跟这个差不多的，也容易。

第三题，琢磨了十秒钟，他痛痛快快地选了C，同样不难。

第四题，笔尖点了点草稿纸，他最终选了B，虽然不是很拿得准，但也不离十。

连续四道题这么顺利，让董学斌心情相当舒畅，他觉得这次的考题真不算很难。写啊写，答啊答，可还没等他高兴一会儿，第六题开始，选择难度直线飙升，第六到第十题，董学斌居然一道也不会，只能靠瞎蒙，第三十三题到第四十七题，他也半猜半蒙地没有半点把握。

这无疑是个很危险的信号。

越写到后来，董学斌心中越沉，咯噔了一下。

实在太难了，好像比去年国家公务员考还复杂上一点点！

数量关系的题型还好说，董学斌大学刚毕业，很多知识都没有丢下，算计算计几乎全答了上来，而且正确率应该很高，言语的理解与表达题也差不太多，考虑考虑，想巴想巴，估计能答对大部分，可是判断推理和常识题这次太难了，好几十道题目，他觉得自己能做对一小半就不错了，最值得一说的是资料分析题，他估摸自己一道也答不对！

完了完了！砸了砸了！

董学斌一个头有两个大，真想把出题人大骂一通。

二十分钟过去了。

四十分钟过去了。

离考试结束还有一刻钟的时候，董学斌考场里的不少人早都放下了笔，有人迷茫的盯着天花板发呆，有人失落地抓着头发咬牙，有人沮丧地捂着脸蛋不语，表情大都很痛苦很烦躁，似乎没几个对他们自己答卷满意的。

董学斌觉着自己不能再等了，不然，这一个行测就能让自己和大部分人一样落榜了。

他提起了些精神头，摸出2B铅笔开始在答题卡上涂涂画画，把自己拿不准和不会做的题目上标记了几道很明显的痕迹，算一算，大约有四五十道题，至于其他八十多道选择题，他倒是都有百分之七十以上的把握答对。

“嗯？你画什么呢？”一谢了顶的中年监考老师朝董学斌走来。

董学斌看了眼表，深深吸了口气，呼，开始吧！！

看见他涂得乱七八糟的答题卡，监考老师皱眉道：“答题卡上不要乱画框子，你这么写，机器怎么识别啊？赶紧擦了！”

董学斌没回话，而是呼地一下从椅子上站起来，在所有考生和监考老师惊呆的目光里，他左手抓起答题卡，猛地朝前一冲，挤开秃顶监考员冲到了教室外面！

“我靠！他干嘛去？”

“鬼才知道！这人疯了吧？”

“站住！你给我站住！还没到交卷时间呢！”

大家全傻眼了，不明白这人突然跑出考场干嘛，难道心知考不过而放弃考试了？

026的一个监考老师留守，赶快维持考场秩序，另一人急急忙忙追了出去，在楼道里喊着人，“你别跑！老李，老张，快抓住那小子！他还拿着答题卡呢！别让他影响其他考生做题！快点！”

楼道里溜达的俩监考员也从没遇见过这等状况，都有点懵。

说话间，董学斌已然一头冲进了相邻的第三个教室，一脚拽开门，看着众人瞪大眼张大嘴的错愕样子，他二话不说，又踢开一张桌子从最近的距离跑到了小东跟前，在小东目瞪口呆的目光中，董学斌嗖地一把将他答题纸抢过来。

小东傻愣愣道：“你丫什么意思？”打死他也没想到董学斌会这么明目张胆地来“作弊”。