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在很多入门科普级的读物上，小学生们经常会顺理成章地沿着白矮星、中子星、黑洞这条认知路径，来指点江山，卖弄自己的半桶水。

嗯，其实都不能算指点江山了，是指点宇宙。

所以他们会觉得发明完备的黑洞概念，是很轻松的事情。

因为他们压根儿就没想过封闭系统内总熵增熵减的问题。

就好比一个白痴，看到的是见山是山，见水是水。

佛祖看到的是见山还是山，见水还是水。

但实际上，白痴的境界，是比中间那些“见山不是山、见水不是水”偏执者还要低的。

不能因为他的结论跟佛一样，就说他的境界也跟佛一样。

白痴的答案是蒙的，并不知其所以然。佛是绕了个大圈子回来的。

但也正因为内行看门道，所以顾玩那些在地球上小学生看来都很简单的研究课题，在专业的艾弗森教授眼里，却是一点都不简单，甚至觉得顾玩是在故意哗众取宠往，是三个月前准备、两个半月前发出的。之所以现在才发表，那是因为期刊方面需要的时间比较久。

所以，投递出去之后的这两个半月，足够顾玩做很多事情了。

艾弗森教授让他就开题思路答辩的时候，他已经把后一阶段的活儿，都做得初具规模。

这也是搞纯理论物理的好处，因为你不需要动用实验室，不需要借助导师的物质资源，只要有纸笔推演有计算机帮你算，就足够了。